本文转载自【光明日报】；

正文|张永群

近日，国家卫健委下发通知，要求加强儿童微量元素检测监督执法。通知明确，严格规范儿童微量元素检测工作，不得将微量元素检测作为体检等普查项目。

微量元素是人体中含量极低的元素.包括铁、碘、锌、硒等。其实很多家长都熟悉这个概念。广告中经常提到路边药店总是有免费做这种检查的标志。在一些地方，医院和幼儿园的体检也包括微量元素检查。

当这样的概念被频繁输入时，家长有时会“宁愿相信自己拥有”，毕竟孩子的成长发育不能马虎。挑食、睡眠不安、出汗、身高不及预期。当孩子出现这样的问题时，很多家长总会下意识地怀疑孩子是否缺钙、铁、锌、硒。

这看起来很科学，查一下缺什么，然后对症下药. 但实际上，很多医疗单位对微量元素的检测方法单一，检测结果对诊断意义不大。仅仅依靠一份不准确的微量元素实验室检测单，就需要给孩子各种“补品”，有点盲目。其实，如果孩子的生长曲线在正常范围内，饮食正常，营养摄入均衡，基本不需要检测。早在2013年，我国就发布了《关于规范儿童微量元素临床检测工作的通知》，明确指出不宜将微量元素检测作为体检等普查项目，尤其是6岁以下婴幼儿个月。

当然需要明确的是微量元素检测是并非不可能，但“非诊断性和治疗性需求”绝不能进行。如果孩子确实有严重营养不良等症状，还是需要根据医生的专业建议，在临床评估的基础上进行检测和治疗。该通知针对的是微量元素检出过多甚至列为婴幼儿常规体检项目的情况。

微量元素检测超标肯定是有原因的。例如，很多药店先检测后销售保健品，这是最常见的套路。加强对儿童微量元素检测的监管和执法，可以有效减少这种以营利为目的的检测。但是，我们还是要看到，父母的普及也是微量元素检测普及的原因之一。在当前精细化育儿时代，父母对孩子的渴望，对微量元素的概念有了一个普遍的认识。他们认为它可以被测量是理所当然的。结果，孩子白白打了一针。 引导家长正确认识微量元素检测，提高他们的健康素养，需要在相关科普工作中不断努力和长期成功。

官方“停”微量元素作为普查项目，让不少家长顿时恍然大悟。事实上，这不仅仅是关于育儿。随着经济条件的改善，人们在饮食、保健等诸多问题上对科学的需求正在逐渐上升。然而，就像微量元素普查一样，我们在追求科学的过程中，往往会走弯路。例如，为了防止“三高”长期只吃素食，难以摄入优质蛋白质，容易造成营养不良，只会降低免疫力，不利于健康。甚至有人信奉各种“高手”，陷入伪科学骗局。

来源：长江日报王春兰摄

正因如此，及时的科普变得越来越重要。 新冠疫情期间，科普的力量也凸显出来。正确认识病毒，了解病毒传播规律，掌握戴口罩等疫情防控知识，对于消除恐慌、降低病毒感染风险具有重要作用。这也提醒我们，权威科学的普及是必要的，也是强大的。

据统计，到2020年，中国公民具有科学素养的比例将达到10.56%，到2020年国民健康素养水平将达到23.15%，这两个数字都比以往有了很大的提高。期间。我们看到，无论是线上还是线下，各种形式的权威科普、免费咨询、健康教育日益增多。 然而，科学素养的影响几乎渗透到人们生活的方方面面。从这个意义上说，科普宣传还有很长的路要走。

文章来源：《经济科学》 网址: http://www.jjkxzz.cn/zonghexinwen/2021/0824/896.html

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