【期刊信息】

Message

刊名:经济科学
主办:北京大学
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1002-5839
CN:11-1564/F
语言:中文
周期:双月
影响因子:1.804688
被引频次:83062
数据库收录:
中文核心期刊(2017);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);统计源期刊(2018);中国人文社会科学核心期刊(2018);期刊分类:理论经济

现在的位置:主页 > 期刊导读 >

教育理念下小学科学教学分析

来源:经济科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-03-31

作者:网站采编

关键词:

【摘要】随着社会经济的发展,人们对教育的重视度越来越高,新的教学方式和教学理念也随之出现。STEM属于一种开放、融合的新型教育理念,要求对科学、技术、工程、数学进行融合,力求从不同方
随着社会经济的发展,人们对教育的重视度越来越高,新的教学方式和教学理念也随之出现。STEM属于一种开放、融合的新型教育理念,要求对科学、技术、工程、数学进行融合,力求从不同方面出发,促进学生思维创造能力与综合素养的发展。

文章来源:《经济科学》 网址: http://www.jjkxzz.cn/qikandaodu/2021/0331/788.html


上一篇:浅析小学科学探究能力培养六步曲
下一篇:新课改背景下的科学实验教学探讨